Medienkompetenzbericht

#FollowMe!? Social Media, Influencing und Verantwortung

Influencer prägen Meinungen, Lebensstile und politische Haltungen, besonders bei jungen Menschen. Social Media ist längst mehr als Unterhaltung: Es ist Informationsquelle, Werberaum, Bühne für gesellschaftliche Debatten und zugleich ein Ort neuer Risiken. Der Jugendmedienschutz- und Medienkompetenzbericht 2026 nimmt diese Dynamiken in den Blick.
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Der Band vereint aktuelle Forschung, rechtliche Einordnungen und praxisnahe Pro­jekte aus ganz Deutschland. Er beleuchtet Funktionsweisen und Rahmenbedingungen des Influencings, die Rolle von Algorithmen und Geschäftsmodellen sowie Ansatz­punkte für Regulierung, Jugendmedienschutz und Medienbildung. Von politischen Influencern über Gesundheits­- und Family­-Influencing bis hin zu Debatten um Social­-Media­-Verbote und Altersverifikation werden zentrale Kontroversen differenziert betrachtet.

Ein besonderer Fokus liegt auf dem Schutz von Kindern und Jugendlichen. Im Mittel­punkt stehen rechtliche Rahmenbedingungen, Extremismusprävention, digitale Gewalt sowie die Frage, ob und wie Kennzeichnungspflichten oder Plattformregeln tatsächlich wirken. Ergänzt wird dies durch zahlreiche Best­-Practice­-Beispiele aus der Medienbildung zur Förderung von Medienkompetenz und reflektierter Nutzung Sozialer Medien.

Der Bericht richtet sich an Politik, Aufsicht, Pädagogik und Wissenschaft sowie an eine fachlich interessierte Öffentlichkeit und bietet eine fundierte Grundlage zur Einord­nung aktueller Entwicklungen im Bereich Social Media und Influencing.
 

die medienanstalten - ALM GbR (Hrsg.)
erschienen März 2026

Gestaltung und Layout: Rosendahl Berlin