Band 2, 1991
Videoclips genießen eine außerordentliche Popularität bei Schülern und Jugendlichen. Diesem Stellenwert entspricht die repräsentative Studie über Struktur, Nutzung und Bewertung von Heavy Metal Videoclips.
Sie vermittelt Programm-Machern und -anbietern, Medienpädagogen und -wissenschaftlern, im Jugendschutz engagierten und allgemein an Medien interessierten Kreisen brisante Erkenntnisse.